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佛山科学技术学院“智通人才网”杯第六届大学生职业规划大赛活动方案

时间:2010-04-22 15:03:35  来源:佛山科学技术学院毕业生就业指导中心  作者:就业指导中心

各学院学工办、各班级:

为贯彻落实国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔20093)精神,在大学生中普及职业规划意识,帮助他们掌握职业规划的基本方法,培养就业自助意识和创业精神为了进一步强化、引导大学生职业生涯规划理念的学习与实践,推动我校就业指导工作的深入开展,根据我校学生工作的实际情况,现就举办佛山科学技术学院“智通人才网”杯第六届大学生职业规划大赛拟定如下方案:

一、本次大赛主题

实践体验精彩,规划成就未来

二、本次大赛目的

通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,并推动我校毕业生就业工作的深入开展,本届大赛更是注重锻炼学生的职业体验、与外界的沟通能力。

三、大赛举办单位

  办:佛山科学技术学院学生处

赞助方:智通人才网 www.job5156.com

  办:各学院学工办、职业生涯规划协会

四、大赛时间安排

1、学校比赛的开幕式:201056,晚19:30 地点:基础楼一楼报告厅

2、大赛报名时间:201057~710(以选手到各学院学工办报名登记为准。)

3、讲座培训时间:2010620

4、职业生涯规划作品撰写的时间:2010710~98(其中职业实践体验部分将由学校出具证明,智通人才市场协助为参赛选手联系安排实践单位)

5、提交参赛作品时间:截止至2010910

6、提交作品方式:①报名参加初赛的选手向学院学工办提交职业生涯规划作品电子版Microsoft Word(作品中必须包含职业体验报告部分);②晋级学校职业规划大赛决赛的参赛选手向学校提交参赛作品电子版Microsoft WordPPT文稿。

7、学院初赛:2010910~918

8、学校决赛:2010919~927

9、学校决赛、闭幕式:2010927,地点:基础楼一楼报告厅(暂定)

10、比赛指定以佛山智通人才网为唯一指定网站,活动期间,佛山智通人才网设置专用页面,同时佛山科学技术学院就业网站在显眼位置对其设置链接地址,活动宣传品也重点体现活动网站,从比赛开始到结束,佛山智通人才网全程报道活动进展情况,提供相关参考范文,以及参赛者资料、作品展示平台,使比赛活动内容更加丰富,吸引更多学生参与其中。

五、比赛评选规则及说明

1、比赛的内容和形式:各学院初赛以“职业规划设计参赛作品”为评选标准,全校决赛以 “职业规划设计参赛作品”和“现场演示”为评选标准。

2、各参赛学生提交作品时间:参赛学生的职业生涯规划设计作品(作品中必须包含职业体验部分)完成后,于201098向所在学院学工办提交作品电子版(Microsoft Word文档格式进行制作)。

3、参赛作品评选规则:

参赛选手根据自己的职业实践体验,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学院、专业班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

本次比赛评选活动将邀请资深的职业指导专家、人力资源专家等专业人士对职业生涯规划设计参赛作品进行评选,将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

特别提示:

本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划以及职业体验成果为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划、职业体验成果指自己所规划的职业进行实际体验、调研并与相关人士对话或到相关行业进行实践之后整理的相关资料报告(形式可以多样化)。

职业规划作品的篇幅适中(A420页左右)、语言精炼、重点突出、少废话,严禁抄袭或内容结构雷同。

全校决赛分为“职业生涯规划作品的评分”、“现场演示”两个比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“职业生涯规划作品”的评分比例占60% “现场演示”的权重占40%

比赛主办方有权根据各参赛学生情况对决赛评选规则进行相应调整。

4、参赛作品设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):

简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。

自我认知(知己):

根据测评报告,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配? 

职业认知(知彼):

通过多种途径(职业体验、书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法,全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。

职业生涯规划设计:

选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。

制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。

与时俱进,灵活调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

六、注意事项

(一)所有参赛者均需自愿报名参赛,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(二)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

(三)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

(四)获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或有出售、商业推广及直接或间接商业目的,或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

(五)所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

(六)大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

(七)学生处拥有本届大赛活动的最终解释权。

                                  学生处

                                    二○一○年四月二十日

 

 

 

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